“好听”

“好，算是找到了特点，但还不够，”艾书说“你们把这首诗读一遍，读的时候把第一句、第二句、第四句的后一个字拉长音念，就会听到三个字里面有一个共同的落音。

“读三遍，不行就四遍、五遍，看这三个字带一个什么韵母？”

同学们在读时，艾书侧过身去把这首诗在黑板上用粉笔写出来。行与行之间间隔一行字的距离：

飒 爽 英 姿 五 尺 枪，

曙 光 初 照 演 兵 场，

中 华 儿 女 多 奇 志，

不 爱 红 装 爱 武 装。

艾书：“带什么韵母呀？”

还是艾忠、宁发抢先：“带ang（昂）。

“对！”艾书说：“现在我来讲；为了让诗歌念起来顺嘴，又好听，让上下两句末一字落在一致的音上，象枪（qiang）和场（chang），后隔一句（第三句），第四句的装（zhuang），这就叫‘押韵’。毛主席的这首诗，四句话里有三个语尾落在一致的音上，念起来顺当响亮，这就是押韵。“诗歌、快板、唱词等等的押韵，主要就是要求句句或者隔句、末尾的字眼落音一致。也就是说要用上‘同韵字’。