第54章 孤独的教师

我轻轻叹了口气,然后说道:“王静,你现在的感受和反应是很常见的。社交恐惧症会让你对自己产生很多负面的想法,这些想法会让你感到害怕和紧张,进而让你选择逃避。但逃避并不能解决问题,反而会让你更加孤独。”

她抬起头,眼神中带着一丝困惑和期待:“那我该怎么办?”

“我们可以通过认知行为疗法来帮助你。”我解释道,“首先,我们需要识别并挑战那些让你感到害怕的负面想法。然后,我们会逐步让你面对那些让你感到恐惧的社交情境,帮助你学会如何应对。”

她点了点头,虽然眼神中依然带着一丝不安,但我能感觉到她已经开始愿意尝试。

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第二次治疗:挑战负面思维

在第二次治疗中,我和王静一起深入探讨了她的负面思维模式。我们列出了一系列她常见的自我否定想法,比如“我不够好”、“别人会嘲笑我”、“我不值得被喜欢”等等。

“王静,你能告诉我,这些想法有多少是基于事实的?”我问道。

她沉默了一会儿,然后摇了摇头:“我不知道……也许它们并不完全是真的。”

“是的,这些想法往往是基于你的恐惧,而不是事实。”我说道,“我们可以通过一些练习来挑战这些想法。比如,当你想到‘我不够好’时,你可以问自己:‘我真的不够好吗?有没有证据证明我是够好的?’”

她点了点头,似乎开始理解我的意思。

“接下来的一周,我希望你能记录下每次你感到害怕或紧张时的想法,并尝试用这些问题来挑战它们。”我说道。

她答应了,虽然看起来有些犹豫,但我能感觉到她已经开始愿意面对自己的恐惧。

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第三次治疗:逐步暴露

在第三次治疗中,我们开始进行逐步暴露练习。我让王静列出一个让她感到恐惧的社交情境清单,从最轻微的开始,逐步过渡到最让她感到害怕的情境。