“人才难得啊，还是需要培养人才。”无奈的挠挠头，手下没有人，干啥都不容易。

但如何建立军校，学生来源已经确定，但老师从哪里来？

第一课肯定要老朱来上，别的不说，老朱的军事才能从无到有，全部都是战场中摸爬滚打得出来的，可以说每一条经验都是用热血铸就的，还是有不少可用之处。

大朱——算了吧，都不知道是不是亲手杀过人！

接下来就要去看活着的大明将领，刚刚的那些国公、侯爷，可都是很好的老师，但终究差了一些。当然，傅友德和冯胜算得上是儒将吧，其他人估计上课的时候，有一大半都是‘艹、吊’这样的字不离口，反正肯定不会闲着。

“暂时先用用吧，尽量改正吧！”

现在培养的主要方向还是骑兵、步兵、山地兵、炮兵、火器兵，这几个方面。

处不要将陆军和海军分开，这样能够降低那帮子御史的关注度，海军的话还不会放在金陵，可以放到长江出海口，这样估计那些御史都不会搭理他们。

海军将领培养就困难了，这事朱允熥压根就不懂，就只能交给俞通渊、马三宝、张荣和廖升几人了。人力有穷时，不是自己了解的，就不要瞎指挥，这样只会让这件事变得更糟糕。

朱允熥顿时觉得，这样一来摊子就会越来越大，政学院、军学院、杂学院，还有海军学院，同时海军学院还要有航海学等学科，这样摊子真的越来越大。

一想到这些就感觉到头疼，短时间内培养人才就不容易，接下来之后能去挖人，就这还不知道从哪里挖人。

思虑片刻，就想到了三个地方，第一老朱那里；第二大朱那里；第三国子监。

当然都不好挖人，一切都需要慢慢来。

这么一算下来，那就需要两条腿走路。基础教学为几大学院提供基础人才，然后再进行分配进行不同的培养。