不管是学习成绩好，还是不好，或者是中等，她都能够平等对待。

这也是为什么她会很忙的原因。

在很多老师那里，会优先关注学习成绩好的学生。

而大部分好老师都会优先管教学习成绩差的学生，试图把他们拉上正轨。

而那些中等成绩的学生，不上不下基本上是被忽视的对象，只有在学习下滑或者上升的时候才会被老师关注到。

可是董晴不一样。

只要是她的学生，她都会很认真地找出学生的学习问题，制定学习计划。

她不主张体罚，但是很多学生都怕她。

对于她，学生是又怕又爱，爱她一视同仁，怕她让写检讨书。

对于家长来说，都希望把孩子送到她手下，因为只要过了她的手，孩子就算成绩不会飞速成长，个性也会转变，成为更好的人。