李长河微笑开口：“今天，我们谈谈生孩子。”

“啊哈...”

“这有点...”

“先生也有生孩子的苦恼吗？”

......

一时间整个教室内惊诧不已，一些学生掩饰不住的嘴角笑容。

李长河倒是没有恼怒这群学生的吵闹，随后挥挥手止住讨论，正着脸道：“这是个...”

“科学的问题！”同学们同声喊道。

李长河不禁摸摸鼻子，这句话好像成为自己的口头禅了。

“那么老师我要提问了：假设同学们都有孩子，且家里有两个孩子，一个是女孩，那另外一个是女孩的概率是多少？”

此话一出，整个教室静悄悄的，因为学生们不懂，这样简单的问题值得李长河这样的人发问吗？

“先生，这算什么问题，不就是一半概率吗？”有学生迫不及待抢答道。

而后不少同学点头，但也有少数几人眉头紧皱，因为他们知道，被誉为百年以来旷世奇才的李长河不会问出这么简单的问题。

而专门学习数学的一些学生则是拿出了纸笔开始写写画画。

李长河不答，而是微笑道：“有其他同学有别的想法吗？”

学生们你看我，我看你，一时间没有人提出切实可行的办法。

“好，不难为你们了，听先生我给你们讲。”

转过身，拿着粉笔在黑板上边写边说：“理解概率基本概念，考虑所有可能的情况。”

概率，可能。