在假期里，艾丽丝和李一蒙一起报名参加了一个语言交换项目。那是一个阳光明媚的清晨，她们满怀期待地前往当地的一所小学。
学校的建筑稍显陈旧，但孩子们的欢声笑语让校园充满生机。当她们走进教室，一双双好奇和渴望的眼睛立刻聚焦在她们身上。
艾丽丝和李一蒙相视一笑，开启了支教之旅。艾丽丝站在黑板前，用生动的表情和手势，耐心地教孩子们 F yu的发音。她从最简单的字母教起，反复示范，直到孩子们能准确读出。
“Bonjour（你好），孩子们，跟着我一起读。”艾丽丝的声音温柔而坚定。
孩子们跟着她大声朗读，清脆的童声在教室里回荡。
李一蒙在一旁拿着卡片，教孩子们认识大乾文字。她指着卡片上的字，认真解释每个字的意思和写法。
“这是‘日’，代表着太阳。”李一蒙微笑着说。
孩子们瞪大眼睛，努力记住这些有趣的符号。
教学过程中，孩子们的热情让她们惊喜。有个小男孩积极举手回答问题，还有个小女孩在鼓励下勇敢开口说 F yu。
看到孩子们天真的笑容和对知识的渴望，艾丽丝和李一蒙感到满足。
“Yimeng, seeing these children's enthusiasm for learning, I feel so happy that we can make a difference.” 艾丽丝感慨道，眼中闪烁着激动的光芒，脸上洋溢着欣慰的笑容。
李一蒙点头赞同：“Yes, Alice. It's a very meaningful experience. Look at their eyes, full of curiosity and eagerness to learn.”
课间休息时，孩子们围在她们身边提问。
“老师，大乾有多大呀？”
“老师，F 国的城堡真的像童话里那么美吗？”