“我猜会有噼里啪啦的声音。”一个同学笑着说。
“哈哈,那可太有意思了。”晓萱也跟着笑了起来。
当老师把实验器材分发下来后,晓萱迫不及待地开始组装起来。她一边对照着说明书,一边小心翼翼地摆弄着那些电线和小灯泡。
“晓萱,这个该怎么接呀?”旁边的同学有点困惑地问。
晓萱停下手中的动作,仔细看了看说:“应该是这样接的,你看这里有个标记。”
在晓萱的帮助下,大家都顺利地完成了组装。
“哇,现在要通电啦!”晓萱兴奋地说道。
她轻轻地按下开关,瞬间,小灯泡亮了起来,发出柔和的光芒。
“哇塞,成功啦!”同学们都欢呼起来。
晓萱看着亮起来的小灯泡,脸上洋溢着满足的笑容,说:“原来电就是这样让灯泡发光的呀。”
“晓萱,你真厉害,这么快就弄好了。”有同学夸赞道。
晓萱有点不好意思地说:“嘿嘿,大家一起努力的结果嘛。”
在接下来的实验中,他们还尝试了改变电路的连接方式,观察小灯泡亮度的变化。
“晓萱,你看,这样接好像更亮了呢。”一个同学惊喜地说。
“真的呀,太神奇了。”晓萱眼睛亮晶晶地看着。
实验结束后,晓萱还沉浸在对电的奇妙探索中。
“老师,以后我们还能做更多关于电的实验吗?”晓萱期待地问。
老师笑着回答:“当然可以呀,科学的世界广阔无垠,还有很多有趣的实验等着你们去发现呢。”
晓萱用力地点点头,心中对未来的科学探索充满了憧憬和期待。她知道,在科学兴趣小组中,每一次实验都是一次新的挑战和机遇,而她将继续在这条道路上坚定地前行,去追寻更多的科学奥秘。无论是复杂的化学反应,还是神奇的电学现象,都将成为她成长道路上的宝贵财富,激励着她不断努力,不断进步,向着自己心中的科学梦想一步步靠近。