铜鼓胡同小学的学生很少，只有300人不到，每个教室里仅有25名学生。

六一班的同学们7:45分之后就陆陆续续的有人来了，因为是换了新教室的缘故，同学们对突然多出一张课桌也没有更多新奇。

安康今日特意早来了一会，先到校长室找到胡同秋校长。

“校长好!”

胡同秋微微颔首道:“走，我带你认识一下你的班主任。”

胡同秋把手搭在安康肩膀上，搂着他走到前面不远处的语文教研室。

语文教研室并没有想象中的那么狭窄，一间教室那么大的房间里，靠里墙是一批木质立柜。两排14张老式办公桌拼在一起，桌面上是各种书籍作业本。

胡校长站在门口喊了一句:“周老师，请出来一下。”

坐在靠里一张办公桌旁正在整理桌面的一位四十来岁的男老师听到之后，用手扶了一下金丝眼镜，见是校长找自己，忙起身出来。

看到胡同秋身边的安康时，和蔼的弯下腰问:“你就是安康同学？”

安康拱手作揖，“周老师好，我就是安康。”

“你在门口等我一会，我带你过去。”

昨日胡同秋已经向各位老师介绍过安康的情况，众位老师听说六年级来了一个神童都感到十分新奇。

现在老师来得差不多了，办公室里的那几位老师看到安康穿着道袍，蓄着长发，安康本身长得粉雕玉琢的，男女老师看着他眼睛里都冒出小泡泡了。

胡同秋安排好安康就自顾自的去忙自己的事了，安康倒也没有等多久，周老师就收拾好了办公桌。出来后，周老师边走问:“我听校长说，你不会在学校里待着，是这么回事吗？”

“是，昨天和校长说过这样的话。”

周老师很严肃，停住脚步说道:“我不知道你学习的掌握程度，校长虽然允许你不在校，但你作为我的学生，我必须要保证你的成绩和学业，只有我认为你具备不用在校学习的条件，我才允许你离开学校自己学习。”

安康也明白，这是个一心扑在教育上的老师，不然也不会驳了校长的意见，自己制定规则。