上到二楼后，也是从楼梯处开始顺时针方向绕圈，逐一迅速全面检查一番各课室的情况，

尽可能确保没有任何遗漏，

而当巡逻到第三个课室，打开灯的刹那，当即看到一扇格外醒目的红色窗户，

但在里面来回查看与翻找，就是没有发现所谓的“其它生物”，

看样子，两者有可能不一定会共存，

不过为了保险起见，我还是决定将这窗户的玻璃给卸了！

这个时候，之前特意寻找的搋子就能派上用场，

将它往玻璃一压，吸住后再掏出【白刀】在四周边缘划上一大圈，就可以将整块玻璃无声无息的削下来，过程中不会产生任何碎片，

至于这种有破坏性的行为，之前在体育馆就试过了，

只要在规则之内，不但事后不会有任何惩罚，它们还会自动恢复如初，完全不需要担心这方面的问题，

因此，即使我在这过程中将所有课室的门都利用【超万能钥匙】反锁锁上，第二天其他同学来上课时也能随手打开，不会有不良影响，

这一层也没什么问题，也就比一楼多了一个带红色窗户的课室而已，

感觉这任务是真没什么难度，

紧接着直奔三楼，随后依旧按之前那样的顺序行动，

只不过奇怪的是，这三楼也是第三个课室有一扇红色的窗户，并且后面的也一样风平浪静，没有任何异样，

难道，这是巧合！？

转了一圈后，连忙快步跑上四楼，

意外的是......这一层也是只有第三个课室有一扇红色的窗户，几乎与前面二三楼的情况一模一样！

应该...没这么简单的吧！

又逐一巡逻一圈后，随即直奔五楼！

只不过，情况依旧一样，还是只有第三个课室有一扇红色的窗户......

不对劲！

当我转完一圈回到楼梯口附近，越想越觉得不对劲！

教学楼只有五层，按理说，当前已经完成任务了，只需下楼将卡片交给管理员即可，

可第六感却不断在预警，提醒着我任务并没有完成！

因此在楼梯口这里犹豫了好一会，不断回忆到底哪些地方有纰漏，

但是，我可以非常肯定：每个课室的门我都已经反锁，并且里面也确定过没有所谓的“其它生物”，除非是小到肉眼很难发现的那种，

那到底是哪里不对劲呢？

突然，我灵机一动，

这楼梯除了下去，咱还可以上去的嘛，

上天台看看，或许有什么线索也说不定！

走起！

想到这，我缓缓踩着楼梯往上走，

然而，一路走上去，并没有发现楼梯的尽头，

反而来到了新的一层！

不对！

教学楼的确只有五层，不可能存在第六层！

那这一层......

但来都来了，唯有一探究竟，随即握着搋子，小心翼翼的沿着走廊走去，

这布局，与之前看到的大同小异，差别不大，